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职高英语虽然安排了早读课，但在实施过程中仍存在很多问题，使学生感受不到早读的重要性，久而久之，对英语的“读”失去概念，失去兴趣。
浅析职高英语早读现状及改进策略
【摘 要】
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职高英语虽然安排了早读课，但在实施过程中仍存在很多问题，使学生感受不到早读的重要性，久而久之，对英语的“读”失去概念，失去兴趣。
【机 构】
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新余市第三中学
【出 处】
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新余学院学报
【发表日期】
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2013年4期
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