高校英语教学“文化导入”模式实施境况及演绎佳境

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语言是人际之间有效的交流工具,故而语言离不开文化渲染,文化也必然依凭语言加以体悟。为此,高校英语教学中应注重加强文化内容的情趣化导入,继而要求学生洞察目标语的文化以及相关的人文观念、交际期待和审美情趣,力求规避不同的文化在词汇、句法、篇章等诸多方面存在的差异,涤除语言迁移中的交际障碍或语义误解,从而有效地提升大学生的综合语用能力。 Language is an effective communication tool between people. Therefore, language can not be separated from culture and culture must be understood by language. To this end, college English teaching should focus on enhancing the cultural content of the introduction of fun, and then require students to insight into the target language culture and related humanistic ideas, communication expectations and aesthetic taste, and strive to avoid different cultures in vocabulary, syntax, text and many other The differences existing in the field, the removal of communicative barriers in language transfer or semantic misunderstanding, so as to effectively enhance the students’ comprehensive pragmatic competence.
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