Changes in endoscopic patterns before and during COVID-19 outbreak:Experience at a single tertiary c

来源 :世界临床病例杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aheoo
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BACKGROUND The surge of coronavirus disease 2019(COVID-19)patients has markedly influenced the treatment policies of tertiary hospitals because of the need to protect medical staff and contain viral transmission,but the impact COVID-19 had on emergency ga
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传承红色基因、弘扬红色文化,是新时代高校德育工作的诉求。如何将红色文化与高校德育深入融合,成为高校德育的时代命题。高校德育需要回归生活世界,将红色文化与日常学习、生活相融通,深化高校德育工作。基于此,本文着重探究新时代高校德育工作融入红色文化的时代价值与育人路径,以此推动红色文化与高校教育融合,开展富有特色的学校行动,发挥红色文化育人之功效。
本文把扬州大学留学生作为研究对象,调查他们对于扬州特色地域美食文化的了解程度,并立足本校进行分析,提出初步建议,以期扬州大学能够对展示立体、全面、真实的扬州地域文化起到促进作用,进而推动优秀中华文化的传播,进一步促进中外文化交流。
集团化办学是采用以强带弱或优势互补的方式,推进教育资源优质配置、均衡发展的一种办学模式,是一种多层次大规模的组织形态,其构建以契约为纽带。现阶段随着国家对义务教育重视程度的增大和财政支持力度的加大,我国义务教育均衡化发展不仅指向学校硬件设备的均衡化,更指向对学校管理方式、办学理念、教师科研水平、师资队伍建设等软实力的改善。而集团化办学可以通过文化共生、资源共享以及教研共建等,从结构上来解决义务教育均衡发展问题。
在云南,从鼠疫、血吸虫病到艾滋病、结核病等重大传染病疫情防治中,都留下了云南省传染病医院院长董兴齐的身影。35年来,董兴齐为提高云南省传染病、地方病防治水平,保障边疆地区人民群众身体健康作出了突出贡献。他先后荣获全国医药卫生系统先进个人、云南省首批“云岭名医”、云南省优秀共产党员等数项称号。2020年,他又荣获全国先进工作者称号。
随着我国高校内涵式的发展,高校不断对自身基础建设和办学环境进行改善,资金需求增大和财政投入不足的矛盾更加凸显出来。高校专项债券作为一种新的融资手段,于2018年首次成功发行,至今已有3年时间,对高校筹资渠道的拓展有着重大意义。文章以江苏省高校专项债券为例,研究了高校专项债的发行现状,对存在的问题进行了探讨,并提出相关建议,以期能为高校专项债可持续发展提供参考。
BACKGROUND Syndrome of inappropriate secretion of antidiuretic hormone(SIADH)is relatively common in several cancers,such as small cell lung cancer.However,nedaplatin-induced SIADH is rare.We describe a case of SIADH mediated by nedaplatin.CASE SUMMARY A
BACKGROUND Controversy exists about the benefit of additional surgery after endoscopic submucosal dissection(ESD)for early gastric cancer(EGC).AIM To examine risk factors for overall survival(OS)after additional surgery in patients with EGC who initially
BACKGROUND The choice of anesthesia for cesarean section is very important.AIM To compare the effects of applying bupivacaine combined with different doses of fentanyl on newborns after cesarean section.METHODS We randomly divided one hundred and twenty p
介绍图形组织者的内涵及其作用,以上教版初中《英语》八年级(下)Unit 3 Traditional skills为例,分析图形组织者思维可视化工具在初中英语阅读教学中的运用。研究表明,在初中英语阅读教学中合理使用图形组织者思维可视化工具有助于培养学生分析文本的能力,提高其总结和评价能力。提出在初中英语阅读教学中运用图形组织者思维可视化工具需要注意的问题。
BACKGROUND Trismus is a common problem with various causes.Any abnormal conditions of relevant anatomic structures that disturb the free movement of the jaw might provoke trismus.Trismus has a detrimental effect on the quality of life.The outcome of this