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案例中,小刘老师为了争取"五星班级",使出了浑身解数开展班级特色活动,然而她的努力却没有得到家长的认可,学校评审组也认为她所设计的活动没有明显的特色。为此,小刘老师非常焦虑。"五星班级"真的重要吗?我觉得是重要的。学校评"五星班级"是对班级活动的认可、对学生状态的赞赏、对班主任前期工作的肯定。教师和学生都需要这样的肯定与激励。但比"五星班级"更重要的应该是学生在活动中呈现的变化与成长。