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随着我国素质教育事业的发展，我国艺术相关专业也得到了社会大众的认可，声乐教学是比较基础的艺术教学专业，对于音乐人才的培养具有重要的促进作用。要想加强声乐表演的表现力，表演者不仅要展示自己的声乐技巧，同时还应该提升自己的舞台表演能力，通过肢体动作配合声乐进行表演，这样才能够加强音乐作品的感染力。然而当前很多声乐专业学生不愿意参与舞台表演，教师也并不重视舞台表演技巧的教导。本文将从声乐演唱舞台表演的作用、声乐演唱舞台表演现状以及声乐演唱舞台表演能力的培养策略三个方面进行论述，以供参考。