【摘 要】
:
<正>1 32.5水泥发展历程19世纪初,欧洲发明了水泥,之后出现了采用立窑烧制熟料的原始工业化的水泥厂,在立窑水泥独居世界市场约80年(1810~1890)的过程中,立窑水泥的强度(标号
论文部分内容阅读
<正>1 32.5水泥发展历程19世纪初,欧洲发明了水泥,之后出现了采用立窑烧制熟料的原始工业化的水泥厂,在立窑水泥独居世界市场约80年(1810~1890)的过程中,立窑水泥的强度(标号)大致相当于现今的17.5,22.5,27.5水泥。1890年后,欧洲研发应用了干法回转窑,熟料强度得以提升,32.5水泥应运而生。1910年开始,回转窑逐渐取代立窑,1935年前后立窑消
其他文献
地理对于高中学生尤其是文科的学生来说非常重要,如何教好地理,顺利完成地理教学目标对于一名地理老师来说既是机会也是挑战。培养学生的学习兴趣、提高学生的自主学习能力、提
【正】 每个人都是独特的“这一个”。每位艺术家都有自己的艺术世界。作为19世纪俄国文学三巨头之一的屠格涅夫,更是用那流溢着诗情的笔在自己身后建造了一座“非人工所能建
开展小学数学教学时,使用教学多媒体是重要方法之一,同时也是进行小学数学课堂讲解时,老师与学生沟通、交流的设施与渠道。伴随着我国科技水平的不断提高,学校中用于教学的各类科
一、概述心电、呼吸、血流信息是临床诊断心血管疾病的三个主要方面。心电,反映心脏电生理活动,是诊断心脏功能所不可少的,但对某些疾病如心脏机电分离,即存在电活动然而没有
为了适应不断发展的经济需求和家长以及学生对教育的期望,学校需要根据现有的教育理念不断调整自己的课堂教学方式,要追求课堂教学的趣味性和高效率,以期能够在最短时间内实现预
兴趣是学生最好的老师!对学习没有兴趣的学生是永远也搞不好学习的。在数学教学过程当中,教师要想提高学生学习数学的兴趣,应注意从学生现有的生活实际经验出发,发掘学生感兴趣的
教师在教学中必须为学生创设快乐的学习环境,激发浓厚的学习兴趣,以促进学生乐学,从而提高教学效率。 达到学生在不知不觉中发展智力,培养能力,养成正确的人生观、价值观、世
在观念和意思都落后的农村,作为一名农村的小学数学教师,应该让自己的教育教学与农村孩子的生活实际紧密结合起来,学生的生活实践与数学教学相结合,让学生熟知的生活现象进入数学
小学《品德与社会》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程,它以态度、情感和行为的改变为主要目标。著名教育家布鲁纳说过:知识的获得是一个主动的过程,学习者不应是信息的被动接
本文结合初中化学课堂教学实践,从合理安排教学内容、采用多媒体教学、理论联系实际、优化作业设计、审题能力训练等五个方面谈了打造初中化学高效课堂的若干策略和方法。