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在当前的新课程改革大潮下,职业学校也在面对社会、市场和就业问题,应大胆改革教学理念,改进教学方法,提高教学质量,强化职业技能.对学生的教育,关键看选择什么样的方法,采取什么样的措施,这将直接关系到学习的最终结果.方法得当,措施得力,教学任务可以有效落实;方法不当,措施不力,教学效果不但难以实现预期目标,还可能起反作用.因此,教师在严格要求学生的同时,也应该改进教学方法,有效利用课堂,保持宽容的心态与他们成为朋友,用发展的眼光不断提高自己的课堂教学水平,这样才能拉近师生之间的距离,有效地实现中等职业学校的教
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摘 要:初中英语课堂是学生获取英语知识的最直接、最快捷的方式。本文就提高初中英语课堂教学有效性提出几点策略,包括:尊重学生兴趣和情感,建立平等和谐的师生关系;综合训练听、说、读、写能力,实现有效教学;巧妙运用教学方法,提高英语课堂教学效率;关注教学反馈,完善教学内容;合理布置课堂作业,增加课堂有效性的针对性。  关键词:初中英语;课堂教学;有效性    初中英语课堂教学的有效性,关系着学生能否在有
彭、咸乃殷汤时的老彭和太戊时巫咸的合称。彭、咸并非投水而死,二人为殷贤臣,同时身兼巫职。屈原身份亦为巫,在流放之后从事巫师职业,以此谋生,同时创作了《九歌》等作品。屈原与
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摘 要:中药功效术语的翻译在中药全球化的进程中意义重大,如何对中药术语进行恰当准确的翻译,使之为外国人所接受并使用是本文的研究重点。本文针对意译法应用于中药术语的翻译的作用进行深入的探讨。  关键词:中药功效术语;意译法;作用  新世纪的中国,中医药的发展正在向着全球化、全民化的道路上迈进,这就必然会带来诸多问题。譬如,如何让广大的中国人民乃至世界人民接受中医药;如何恰当地翻译,让更多的外国人了解
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摘 要:本文旨在于从理论和社会基础两个方面去比较台湾以课程为中心的课程设置模式和和以学校为中心的课程设置模式,并从课程改革的背景、职业教育的普遍情形、以及未来课程发展道路和结论这几方面入手去展开论述。   关键词:台湾;职业教育;课程改革      一、职业教育的概况   基于台湾教育部的数据显示,直到2005年,台湾有29所技术大学,55所技术学院,14所初级学院,162所职业学校和16