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护生实习属于护理专业教学的重要组成,在护生完成2年的理论学习后,继续参与实践学习的重要途径,也是护生将理论用于实践的新阶段,深入调查护生实习中的问题,探讨问题的成因,制定出科学的实习带教对策,是培育高质量护理人才的有益方式。该文针对眼科实习护生的问题进行分析,探讨新时期加强实习护生眼科临床护理实习带教的具体措施。