【摘 要】
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如果教师在自己所从事的教育工作中倍感幸福,就会激发他们的教育激情,最大程度地发挥他们的潜力,不断开拓和创新。教育管理者要把学校建设成为教师享受生命,享受教育幸福的阳
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如果教师在自己所从事的教育工作中倍感幸福,就会激发他们的教育激情,最大程度地发挥他们的潜力,不断开拓和创新。教育管理者要把学校建设成为教师享受生命,享受教育幸福的阳光
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