搞好小学语文教学的几个方法

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianyawoaiai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学语文教学中,阅读教学可以说是一个十分重要的方面。语文教学的阅读教学一直在不断的研究与提高中,教师越来越关注教学中语文教学的各个方面的提高,更加关注学习语文的阅读教学。一直在想办法进行阅读教学的进一步改进,希望新的方法能够为给阅读教学带来新的动力。阅读教学到底怎么提高呢!
其他文献
英语学习在初中阶段非常关键。在新课改形势下,英语教师要本着为学生发展服务的宗旨,在课前、课上、课后三大教学环节中,认真负责、深钻细研、务实创新,奏好英语教学的“三部曲”
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
本文从培养学生科学素养的重要性出发,分析了当前初中物理教学中培养学生科学素养的现状。并基于教学实践,提出了如何在初中物理教学中培养学生科学素养的一些想法和做法。
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
在时代高速发展的背景下,现在的教育已经完全不能满足于只是传统模式下的教育。创新教育渐渐进入了人们的视线,并受到了人们的重视。对教育的创新能有效的提高学生的学习水平和
课堂气氛对学生的学习很重要。营造良好的课堂气氛有利于教学工作的顺利展开,也能充分调动学生的积极性。很多教师在授课的时候,教学方式太过枯燥,学生学习起来太过被动,导致课堂
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
语文作为高中的重要学科,是一门内容丰富的基础学科。传统的教师讲、学生听的“填鸭式”教学模式,会使学生对课程的学习缺乏兴趣。而在语文教学中适当地采用情境教学法,不仅能够