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坚持育人导向,突出育人实效,是高校学生资助工作应遵循的基本原则。当前,高校学生资助工作存在重“资助功能”轻“育人功能”的发展难题,立足学生资助工作出现的新变化、新趋势,探索“资助”与“育人”相结合的有效策略,推进资助工作由“资助职能”向“资助育人职能”的转变,是高校资助育人的应有之义。
高校学生资助工作面临的难题、趋势与策略
【摘 要】
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坚持育人导向,突出育人实效,是高校学生资助工作应遵循的基本原则。当前,高校学生资助工作存在重“资助功能”轻“育人功能”的发展难题,立足学生资助工作出现的新变化、新趋
【机 构】
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山东建筑大学交通工程学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2019年24期
【基金项目】
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2016年度山东省社会科学规划研究项目“‘输血’与‘造血’:精准视角下的高校贫困生资助问题研究”(项目编号:16CSZJ16)的研究成果之一
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