大学英语翻译教学中跨文化意识的培养——兼论四六级考试翻译题型改革的启示

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新的大学英语四六级考试改革,将文化因素列为翻译题型考察的重点。基于此,该文从培养学生跨文化意识的必要性出发,详细探讨了如何在大学英语翻译教学中培养学生的跨文化意识。
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