试论高中音乐教学中流行音乐的选择性运用

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随着社会生活的快速发展,文化向着多元化趋势不断发展,流行音乐文化也不例外。当前流行音乐非常丰富,通过新媒体途径得到了快 速传播,受众不断扩大,这又进一步推动了多元文化的发展。而高中生对流行文化的兴趣也比较浓厚,教师在音乐教学中,选择合适的流行音乐, 不仅可以丰富音乐教学的内容和形式,优化音乐教学模式,还可以激发学生的学习兴趣和热情,对提升学生的音乐学习水平具有重要意义。
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