【摘 要】
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采用文献资料法,问卷调查法,数理统计法和实验对比法等研究方法,探讨在滑雪初学者教学中运用'想象思维训练法'进行练习,对传统教学模式和'想象思维训练法'模
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采用文献资料法,问卷调查法,数理统计法和实验对比法等研究方法,探讨在滑雪初学者教学中运用'想象思维训练法'进行练习,对传统教学模式和'想象思维训练法'模式进行对比分析,得出结论:通过运用想像思维学习,不但可以提高初学者学习热情,可以增强心理素质,降低恐惧心理,同时还能有效提高动作的准确性,巩固动作定型。'想象思维训练法'在滑雪初学者教学中的应用具有可行性。
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