实施人才强校战略 加强高校教师队伍建设

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当今时代,科技进步突飞猛进,知识经济蓬勃兴起,经济全球化、政治多极化和文化多元化交互作用,人才资源在经济社会发展和综合国力竞争中的地位和作用日益突出。党中央根据国际国内形势的变化,站在推进改革开放和社会主义现代化的高度,果断提出了"人才资源是第一资源"的科学论断,并确定实施人才强国战略。高等学校是发展
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2016年,全国大部分省、市采用了全国统一命制的高考试题.随着国家考试招生制度改革和高中课程改革紧锣密鼓地推进,新的高考制度和招生制度正在试行.在学生发展核心素养的新高
本文主要基于福利经济学的相关理论,分析城乡低保一体化建设的合理性,进而得出实现低保制度的“城乡统筹”将有助于提高我国的社会救助水平、缩小我国社会成员收入分配差距,
第十届闽浙赣鄂出版理论研讨会于2000年9月15日至18日在福建省平潭县召开。参加会议的有四省版协领导和论文作者等33人。本届研讨会由福建省新闻出版局和福建省出版工作者协
【摘要】高中是英语学习的加强阶段,由于受长期应试教育观念的影响,学校老师主宰着学生的课上与课下的学习生活,学生处于相对被动的地位。新型课程改革的实施更加强调学生的综合素质和全面发展,要求高中英语的教学更注重培养学生学习的主动性和自觉性。因此,在高中英语的教学中,老师需要培养学生养成自主学习的习惯,提高自我学习的能力。  【关键词】高中 英语教学 自主学习 能力培养  高中英语教学是一个承上启下的过
【摘要】本文分析了高等数学课程内容及教学在以应用型为教育目标的前提下存在的问题,随后从注重数学思想及其实际应用价值、课程内容配置的应用性与启发性、培养采用多种方式阐述问題的能力等方面,利用一些实际案例给出建议。  【关键词】应用型 数学思想 阐述问题的能力  应用型本科教育对于满足中国经济社会发展,对高层次应用型人才需要以及推进中国高等教育大众化进程起到了积极的促进作用。进入20世纪80年代以后,
据《北京青年报》报道,历史上少林武功绝技和医术秘方一向秘不示人,但现在嵩山少林寺方丈释永信将自己主编的一套对少林寺秘传的拳法、棍法、内功和医术有详尽介绍的国宝级豪
【摘 要】生活的世界就是教育的世界,生活的范围就是课程的范围,英语教学呼唤生活的回归。这是我们老师一直在寻求的一种小学英语教学方式——生活化教学,只有让英语教学源于生活,回归生活,才能真正发挥英语的交流作用,提高学生的综合语言运用能力。  【关键词】 小学 英语教学 生活化  网上流传着这样一则笑话:一个中国留学生刚出国不久,他在国外的高速公路出车祸了,连人带车翻下悬崖,交警赶到后向下喊话道:“H
【摘要】生物教学如何适应新课程改革的需要,本文认真剖析了当前高中生物的现状,并根据新课程教学改革的要求提出相应的应对策略或建议。  【关键词】生物教学 现状 策略  当前正值新课程改革在全国全面试点和推行,多数高中生物教师已经开始接触新课程的理念并努力在教学实践中加以应用,生物课堂已经发生了一些可喜的变化。笔者通过多年对高中生物教学的经验总结,阐述了高中生物课堂中现状,并根据新课程教学改革的要求提
高中学生每天都要接触大量新的数学知识和概念、数学规律和思想方法,学生为了学好数学付出了大量的时间和精力,如在课前认真进行预习,课堂上认真听讲、做笔记,课后认真完成作业,做大量的参考资料,也摸索、总结了适合自己的一些学习方法,但是一做题就出错,甚至毫無头绪。本文就此现象提出了一些个人见解。  1、盲目乐观,懂而不会.  很多学生在课前预习、课堂听讲时对新授的数学概念和方法能听懂、看懂,可是在自己遇到
【摘要】化学教学的根本宗旨是要培养学生的科学素养,而传统的化学教学以知识传授为主,忽视学生在学习过程中的主体性,课堂强调教师讲解,忽视学生参与。在初中化学教学中注重情境创设,目的就是要关注学生的主体性,以学生的兴趣为出发点,通过情境而激发学生的参与兴趣,让学生在情境中看、听、思、做、悟,从而更好地促进学生构建化学知识,培养学生的问题能力和实践能力。  【关键词】初中化学 情境创设 常见方法  情境