论文部分内容阅读
根据教育部关于就业创业的文件精神,结合钦州学院建设应用技术型大学的办学方向,从2016年起对职业发展与就业指导课程进行了以能力输出为导向的模块化教学改革。改革从课程内容、课程时间、教材建设、师资队伍建设等方面有条不紊地进行,取得了不错的效果。
《职业发展与就业指导》模块化教学改革研究——以钦州学院为例
【摘 要】
：
根据教育部关于就业创业的文件精神,结合钦州学院建设应用技术型大学的办学方向,从2016年起对职业发展与就业指导课程进行了以能力输出为导向的模块化教学改革。改革从课程内
【机 构】
：
钦州学院
【出 处】
：
科技创业月刊
【发表日期】
：
2018年5期
【基金项目】
：
钦州学院高等教育本科教学改革工程项目“《职业发展与就业指导》模块化教学改革的研究与实践——基于能力输出导向”（2016QYJGA23）
其他文献
合作学习通过鼓励学生合作与交流，创设出具有活力的合作情境。似是无心却有意地向学生灌输了一种社会观念，即每个人都是一个丰富多彩的世界，每个人都有自己独特的过人之处，我们身
本文对万能达发电厂≠≠2机组加装二次滤网电气、逻辑控制进行了描叙。在调试过程中遇到的问题并得以解决，使机组能安全经济运行，降低运行人员的劳动强度。该改造方案对同类产
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
学习任何一门学科，兴趣是最好的老师。现代教育推行的教学方法，都把兴趣的培养和激发放在首位。而如何激发和培养学生的兴趣，在于教师善于营造良好的教学情景。根据现代教育教学
夕阳透过厚厚的云层洒向程海湖，云南绿A生物基地厂房像从湖水中延伸出的浪花．在程海湖近700亩岸边“翻滚和拍打”出云南第一绿色品牌——绿A螺旋藻。日前．云南省省长秦光荣率领
目的:探讨FOLFOX4联合紫杉醇脂质体在治疗晚期胃癌患者中的应用效果。方法:将2016年5月-2018年5月收治的92例晚期胃癌患者,应用随机数字表法随机分为对照组和观察组,各46例。
一、要弄清出厂年限。发动机上和手扶拖拉机的前方，都有出厂的标牌。上面有出厂日期。然后再问明车主买车日期，用以判断车龄的长短和机车的新旧程度。 二、看主车和轮胎新旧程度。购买前要看看主车和拖拉机的新旧程度，如果轮胎花纹都磨平了，就没有使用价值了。同时，还要注意检查轮胎上有没有划坏的“硬伤”痕迹。 三、看机车变速箱的技术状态。先从外观看机车有无裂纹和渗油现象，然后检查挂档是否准确顺利。有无
目前,国内多数观点认为创新创业课程体系建设应包含面向全体学生开设的必修课和选修课、促进优质课程信息化建设、建立在线开放课程学习认证和学分认定制度、编写创新创业教