问渠哪得清如许 为有源头活水来——浅谈语文教学要关注对学生的评价

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在新课程体系中.教师不再是知识的仲裁者、课堂的控制者.而是学生探究学习活动的支持者、引导者和合作者.是和学生平等相处的伙伴.教学过程即是教师帮助学生认识问题、解决问题、发现新知.生生之间相互交流合作的过程,教学的一切方法、艺术都要落实到学生的“学”上来。
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