【摘 要】
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论证式教学策略是当前国际国内教学实践领域关注的一个新方向。它是采取类似于逻辑学批判性论证方式的一种教学谋划和教学措施，主要目的在于让学生以自觉理解和认同的方式建构
【基金项目】
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教育部人文社科一般项目“齐泽克意识形态理论研究”(12YJC710079)
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论证式教学策略是当前国际国内教学实践领域关注的一个新方向。它是采取类似于逻辑学批判性论证方式的一种教学谋划和教学措施，主要目的在于让学生以自觉理解和认同的方式建构马克思主义的世界观和方法论，其构成环节主要有：课前的策略建构、课堂中的策略实施和课后的策略反思。“马克思主义基本原理概论”课进行论证式教学，能够实现以“论理服膺教师和学生”、“以论证契合社会态势”和“以论说促进思维创新”的教学效果，是培养合格公民及巩固马克思主义意识形态指导地位的创新教学方式。
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