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在新课程背景下,对小学数学教学的要求也不断提高,主张在课堂教学中提高学生参与教学活动的积极性,加强学生理论知识的实践应用能力。而小学数学教学生活化则有效地实现了这一教学要求。数学教学生活化主要是教师在教学的过程中将数学知识与生活实际问题紧密结合起来,利用数学知识来解决生活问题,从而培养学生的应用能力。