一、当前计算机课程教学的现状 当今，计算机及计算机的应用正以极快的速度朝着网络化、多功能化、行业化方向发展。从原来一般文字、数据处理到现在的文字、图形图像、声音、动画、视频等多媒体处理；从原来单机方式运行的个人计算机到现在的网络互联，只不过经历了短短的几年时间。但由于计算机发展速度很快，与之相应的计算机基础教育显得相对滞后，与学生对于计算机教育的需求有一定的差距。 通过目前对学生掌握计算机
英语教学中采用个性化学习和自主式学习,最终能够提高学生的自主学习能力和英语综合应用能力,而学习者学习策略在其中起着十分重要的作用因此,对网络环境下学习者学习策略和自主学习能力的研究仍是当前英语教学研究的重要课题本文以网络英语教学为背景,探讨英语学习者的学习策略运用及其自主学习能力培养的问题 一相关理论研究 1.关于学习策略的研究 (1)什么是学习策略学者们对学习策略有多种定义虽然至目
从2010年到2016年，高手论技栏目伴随大家走过了一个又一个春秋，多年来，我们关注技术与应用的初衷从未改变。如今．在“互联网＋”的浪潮中，对新技术的探索、对成熟技术的创新应用、对
网管教师面临的挑战1.网管教师的形成自20世纪90年代开始,教育技术逐步走进课堂.当新的技术逐步融入到教育教学中时,学校自然就形成了一个特殊的教师群体.这些教师是最早接触
将自制的马来酸丙烯酸（MA-AA）皂洗剂与十二烷基苯磺酸钠（LAS）、脂肪醇聚氧乙烯醚（AEO-9）和聚乙烯吡咯烷酮（PVP）进行复配，通过分析染色残液吸光度以及防沾色等性能，优化了新型低温皂洗剂
从＂智者乐水＂说起江南的别称就是水乡,要是哪家学校的校园内外有一角与水景相关,那自然是非常引以为傲的话题,又因为中国崇尚山水,所以有了＂智者乐水,仁者乐山＂之说。也就是这句
目的探讨超声引导下细针穿刺活检术在诊断浅表增大淋巴结性质中的应用价值。方法选取2016年6月~2018年6月我院收治的浅表增大淋巴结患者40例作为研究对象,进行分组研究,对所
每天都有数以万计的学生走进教室学习，这些教室基本上都是相同的。几十个孩子，几排桌椅，教师站在黑板前讲课，学生坐在座位上听课。而江苏省无锡市新区实验小学五（5）班的学生在学习
＂微讲台＂微课程制作系统的主要功能及特点＂微讲台＂微课程制作系统应用先进高效的多媒体编辑技术,能够让教师们轻松方便地制作出微课,是目前制作微课较简单实用的好工具。
体育是由教师向学生传授体育知识、技术与技能,有效地发展学生身体,增强学生体质,在教学过程中使学生从事各种身体活动,以身体练习为主,实践性很强的学科,是实现德育的重要手段;德育是以认识为基础,引导学生掌握思想观点和道德规范,发展他们辨别善恶的能力以解决道德价值观问题。德育的目的是要引导学生把一定的社会道德规范内化为自身的需要,通过自觉地运用道德规范去识别善恶、是非、公私、荣辱;正确进行道德评价,并在