【摘 要】
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该研究者把行为导向教学法应用到《机械制造工艺基础》教学中碰到了一些实际问题:譬如原有的教材逻辑性较强;在课堂上学生提出的问题教师未必能解决;针对这些问题笔者进行思考
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该研究者把行为导向教学法应用到《机械制造工艺基础》教学中碰到了一些实际问题:譬如原有的教材逻辑性较强;在课堂上学生提出的问题教师未必能解决;针对这些问题笔者进行思考、探索和总结,提出了一些建议,这些建议对提高教师的业务能力,特别是实践能力有一定的指导意思。
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