浅谈提高农村小学语文作文教学水平的途径

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九年义务教育全日制小学语文大纲明确指出:"作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。"每一位从事语文教学的教师都应该把作文教学作为语文教学的重点。但在农村小学语文教学过程中,大部分学生害怕写作文,"教师教学难,学生作文难"的问题一直困扰着小学作文教学,影响着作文教学质量的提高,使作文教学由语文重点成为既重又难的"焦点"。
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