【摘 要】
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目的:探讨CICARE沟通模式在肾移植术后患者健康教育中的应用.方法:选取我院肾移植术后100例患者,采用随机数字表法进行分组,各组50例,对照组实施常规教育方式,干预组将CICARE
【机 构】
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武汉大学中南医院 湖北 武汉 430071
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目的:探讨CICARE沟通模式在肾移植术后患者健康教育中的应用.方法:选取我院肾移植术后100例患者,采用随机数字表法进行分组,各组50例,对照组实施常规教育方式,干预组将CICARE沟通模式运用到常规的健康教育中,利用健康知识知晓率、并发症发生率评价比较两组干预前后的差异.结果:两组干预后,干预组患者疾病健康知识的知晓率较对照组提高(P<0.05),同时术后并发症发生率较干预前好(p<0.05).结论:将CICARE沟通模式用在肾移植术后患者的健康教育中,能够提高健康知识知晓率,避免并发症的发生.
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