在高校英语教学中融入BOPPPS模式的国内研究综述

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近年来,随着信息技术的快速发展,高等院校的教学方式和教学理念发生了翻天覆地的变化,也是我国全面推动教育信息化发展的重要途径.文献是研究课题现状重要手段和来源,在研究某一个方向的动态研究方法中,文献计量的方法是可视化研究主题现状的有效方法,在自然科学研究主题文献综述中有着广泛的应用,在人文科学尤其是高教研究领域研究少之又少.文章以知网为基础数据来源,通过研究高校英语教学中融入BOPPPS模式文献的数量和质量等特点,主要是针对国内相关文献综述进行研究,以期为高校英语教学中融入BOPPPS模式提供参考依据.
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