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自2007年免费师范生教育实施以来，各方评价褒贬不一。笔者认同免费师范生政策，因为它有利于体现教育公平，缩小地区间差异。但在实施过程中，笔者有以下几点思考：第一，应逐步放开政策，在各省市地区落实免费师范生教育。第二，抓好免费师范生填报志愿前的调研工作，满足当地教育发展的现实需要。第三，为适应国际化发展的需要．应增加培养免费师范生中英语教师的数量和提高教学质量。第四，注重培养免费师范生的艺术素养，尤其是增强艺术类教师的务实精神，做好基础教育阶段艺术知识的教育和普及工作。第五，注重对免费师范生教育管理能力与执