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巧设课堂情境 引导有效学习
巧设课堂情境 引导有效学习
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tzmming123321
【摘 要】
:
只有在一定的情境和氛围中,才能唤起学生自主学习的愿望,才能不断诱发学生灵感,使学生乐于学习、善于创新。现就小学语文教学中如何利用情境促进学生有效学习谈一些浅见。一
【作 者】
:
潘敏
【机 构】
:
江苏常州武进区奔牛实验小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2012年5期
【关键词】
:
课堂情境
有效学习
学生自主学习
引导
小学语文教学
学习动机
诱发
好奇心
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只有在一定的情境和氛围中,才能唤起学生自主学习的愿望,才能不断诱发学生灵感,使学生乐于学习、善于创新。现就小学语文教学中如何利用情境促进学生有效学习谈一些浅见。一、创设新奇刺激情境,诱发有效学习动机1.创设新奇情境引发好奇心,诱发求知欲
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