关于如何培养小学生语文课堂倾听习惯的新思考

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只有学会倾听才能在人际交往中获得他人的尊重,才能给他人带来安慰,倾听不仅是一种美德更是一种能力、一种素质.倾听的能力要从小开始培养,这就要求小学语文老师在教学过程中采用有效的方法进行教学,使得学生们学会倾听,善于倾听.良好的倾听习惯是发展学生倾听能力的前提和必备条件,它不仅是学生学习习惯的培养,也是学生综合素养的体现,它体现了学生对说话人的尊重,学生接受信息、整合信息的能力和想象的能力,学生接受和掌握知识技能的能力.本文将对小学语文课堂教学中如何培养学生倾听的习惯进行了新的思考.
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