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作为保障受教育者合法权益保障的有效途径,学生申诉制度在我国逐步发展完善。但是,与台湾地区相比,我国现行学生申诉主体较为狭窄,仅局限于高等院校和学生个体。本文通过比较两地区学生申诉主体之规定,建议大陆地区完善涉及各级各类学生的申诉制度,同时赋予学生自治团体提起申诉的权利,真正保障受教育者的合法权益。