教育技术专业本科毕业生就业状况调查与分析

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本文通过文献法、统计分析法、调查研究法、问卷法等对教育技术学专业2006-2014年共9届301名毕业生的就业状况进行调查研究,探讨了教育技术学专业本科毕业生就业的现状、就业的差异性,针对教育技术学本科毕业生就业现状存在的问题,提出提高就业质量的相应对策和建议。
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