思维导图在小学生规划能力初步培养中的应用

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一、小学生初步规划能力解读rn武昌区综合实践活动对于小学生初步规划能力表现目标解析如下:rn1.能明确完成的学习任务是什么.rn2.能说明学习结果的呈现方式.rn3.能理清学习任务中包含的主要工作.rn4.能按时间顺序排列主要工作.rn5.能思考完成任务所需要的条件.rn6.能以计划的形式与同伴在学习任务的步骤、分工等方面达成共识.rn7.能说明需要的帮助与困难.rn8.能根据实施情况对计划进行微调.rn9.能根据计划检查、反思活动的过程.
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