【摘 要】
：
2016年11月28日—12月3日,胶州市中小学生教师教育科研工作站第三期访学班一行40余人赶往山东省教育科学院进行访学研修活动.作为访学班的一员,我有幸参加了这一活动,有机会
论文部分内容阅读
2016年11月28日—12月3日,胶州市中小学生教师教育科研工作站第三期访学班一行40余人赶往山东省教育科学院进行访学研修活动.作为访学班的一员,我有幸参加了这一活动,有机会零距离聆听教育名家讲座.为期六天的培训忙碌又充实,培训内容丰富,形式多样.有曾庆伟所长《善于寻找教育中的真问题——兼谈教育学术论文的撰写》;李文军院长《优秀传统文化教育内容融入中小学课程体系的理论与实践》;张华教授《基于核心素养的课程与教学改革》;袁桂林教授《学校特色课程设计与实施》;赵勇校长《国家课程校本文化的理论与实践》;唐汉卫教授《中小学德育一体化:案例分析》;宗锦莲研究员《中小学教师研究课题的选择与方法——以江苏中小学为案例》;观摩了山东大学附中的校本教研……专家教授教育教学理念先进、人格魅力和治学精神严谨,尤其是所讲内容深刻独到、通俗易懂、生动有趣、发人深省.几场各具特色的前沿讲座,让我受益匪浅,感慨颇多,“作为一线教师为何要搞教科研,如何才能搞好教科研”等困扰多年的疑惑顿时豁然开朗.
其他文献
课程改革进行了近二十年,其中最大的变革就是从重视教师的“教”转向重视学生的“学”,但是纵观我们的音乐课堂,教师讲授为主的课堂依然存在,学生作为牵线木偶的角色在老师指
从很大程度上讲,音乐是情感的艺术,音乐教学也应该以情感贯穿整个教学过程.在音乐课程上如何激发学生的情感,使之与音乐共鸣,是每个音乐老师都需要面对的重要课题.在师生间建
通过聆听、欣赏“春天”的作品,以“赏春、赞春、唱春”为线索,用自己的不同的方式来描绘、赞美春天.
省会城市广播电台难办,难突破,难办出特色来,这一方面由于省会城市文化传媒业相对发达,媒体与媒体之间竞争激烈;另一方面又来自于同城竞争的省
Provincial capital city rad
旋律、节奏、和声是音乐最重要的三要素,也是一首乐曲不可或缺的三个组成部分.任何一首传世的经典名作,无不是在这三要素之上下足了功夫,尽可能地发挥它们各自的优势,又相互
文明古国,千年文化,源远流长,而在中国这千年文化中,鼓乐文化始终起着传承文明、沟通未来的作用.鼓乐是中华民族的骄傲,是人类文化的瑰宝.民族鼓乐教育在我校的音乐课堂教学
7月22日,中国国家海洋局副局长孙书贤在厦门举行的中国深海大洋生物资源探测开发成就新闻发布会上说,中国大洋生物资源勘探工作取得丰硕成果,已建成世界库藏量最大和种类数最
近期,中国科学技术大学潘建伟教授及同事彭承志、张强等组成的研究小组,在国际上首次成功实现了白天远距离(53km)自由空间量子密钥分发,通过地基实验在信道损耗和噪声水平方
宁波市民营创业投资起步较晚,发展过程中尚存在诸多问题,如创业投资行业相关法规政策不完善、退出渠道单一、内部监管不力、专业人才缺乏、风险管理水平较低等,阻碍了民营创
刚刚过去的2009年,是《中国电视》全体同仁精诚团结、努力拼搏的一年,更是值得骄傲和自豪的一年。作为国内电视领域最早创刊的理论期刊,我们始终坚定不移地以打造最具有权
T