【摘 要】
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小学数学作为一门基础课程,其课堂教学效果的高低直接影响着学生的学习成绩。在小学教学的过程中,随着小学数学教学效率的提高,数学教师的教学水平也需要不断地提高。
Prima
【机 构】
:
江苏省南通市海安县李堡镇丁所小学,
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小学数学作为一门基础课程,其课堂教学效果的高低直接影响着学生的学习成绩。在小学教学的过程中,随着小学数学教学效率的提高,数学教师的教学水平也需要不断地提高。
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