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班集体是学生健康成长的舞台,一个班级有了班级精神文化,就有了精、气、神。营造积极、健康、向上的班级精神 文化,是促进学生健康成长,引领学生走向成功的一种真正的教育力量。
基于学生发展的班级精神文化建设的实践研究
【摘 要】
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班集体是学生健康成长的舞台,一个班级有了班级精神文化,就有了精、气、神。营造积极、健康、向上的班级精神 文化,是促进学生健康成长,引领学生走向成功的一种真正的教育力
【机 构】
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浙江省杭州市萧山区第三高级中学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年29期
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