【摘 要】
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网络信息技术的飞速发展给教育的内容、模式和方法带来了极大变革,2012年,备受瞩目的moocs(大规模开放在线课程)改变了传统的师生观念、师生关系,在国内外都得到广泛推广和应
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网络信息技术的飞速发展给教育的内容、模式和方法带来了极大变革,2012年,备受瞩目的moocs(大规模开放在线课程)改变了传统的师生观念、师生关系,在国内外都得到广泛推广和应用。由于moocs对学生的入门条件没有限制,导致学生数量剧增但是实际结业率很低,教育家开始思索一种新的教学模式——SPOC(小规模限制性在线课程)。通过阐述SPOC的定义、模式和特征及其优势,并考量其为高职教育带来的影响,为进一步的课堂创新、提高高职教学质量提供思路。
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