【摘 要】
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培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,也是学校德育工作的重要内容。目前学校德育工作过于关注制度化的方案,而
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培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,也是学校德育工作的重要内容。目前学校德育工作过于关注制度化的方案,而忽视了日常生活对人格的孕育作用。刚性的制度固然重要,但柔
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