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目的探索中学生艾滋病健康教育效果，为制定中学生艾滋病健康教育计划提供科学依据。方法对1126名学生进行多种形式的预防艾滋病健康教育干预，干预前后分别进行问卷调查。结果艾滋病相关知识知晓率干预前为65．31％，干预后为87,33％，差异有统计学意义（P〈0．01）；对艾滋病、艾滋病病人态度的正确率干预后均有所提高，差异有统计学意义（P〈O．01）。结论在学校中开展艾滋病健康教育对提高中学生艾滋病相关知识的效果显著。