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蔡元培是推动近代社会教育被正式纳入国家行政体系的第一人。作为一名教育家，他从一开始就站在整个教育事业发展的高度主张社会教育，认为这是完整的教育体系的重要组成部分，这也是他与梁漱溟、陶行知等人的社会教育思想的最大区别。本文从蔡元培社会教育思想的渊源、教育宗旨、教育功能、教育内容等几个方面来简单阐述，希望对当今社会教育的发展有所启示。