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新课程标准指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应该把它们当作外在的附加任务。应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。”这便要求新课改的今天，我们教师要学会在语文教育中培养学生的学科素养，从而达到在授课中实现育人子弟的效果，“文以载道，道在其中。”我认为只要充分的解读教材，学会方法，利用好每个细节去潜移默化地对学生进行学科素养的渗透，就能达到春风化雨、润物无声的效果。