【摘 要】
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<正>解题的过程实际上就是利用已有知识和条件来求解未知参数的过程,但是在实际的数学解题过程中不可避免地会遇到缺乏解题条件或者解题条件不合理等问题,此时如果合理应用构
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<正>解题的过程实际上就是利用已有知识和条件来求解未知参数的过程,但是在实际的数学解题过程中不可避免地会遇到缺乏解题条件或者解题条件不合理等问题,此时如果合理应用构造法,那么可以快速达到求解的目的.因此,如何才能有效地将构造法应用于高中数学解题值得深入探讨.一、构造法的基本原理顾名思义,构造法就是按照已知方式或者经过一些步骤将某些比较抽象的问题直观化、形象化,进而再按照一般方式进行求解的过程.通常而言,我们在解题时
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