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大数据时代对审计人才的培养提出了新的要求,我国高校急需对审计专业课程进行改革,构建与大数据审计相耦合的理论体系。审计专业课程与大数据审计耦合度低,应从教学模式、教学内容、课程设置到师资建设、课程考核等角度构建与大数据审计耦合的实施路径,以期高校能培养出更多适应大数据时代发展需求的大数据审计人才。