【摘 要】
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顶岗实训的主要目的是技能培训,是对课堂技能教学的延伸和强化,是整个教学中不可缺少的环节。目前,顶岗实训在具体实施中存在专业对口率低、实训形式单一、＂顶班＂式机械化生产
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顶岗实训的主要目的是技能培训,是对课堂技能教学的延伸和强化,是整个教学中不可缺少的环节。目前,顶岗实训在具体实施中存在专业对口率低、实训形式单一、＂顶班＂式机械化生产实训和学生思想认识有偏差等问题。从顶岗实训中困扰教学功能发挥的问题和提升顶岗实训教学功能的对策两个方面,对顶岗实训进行探讨,强化顶岗实训环节管理,回归顶岗实训教学功能。
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［摘要］大学物理实验是大学课程中一门重要的实践性课程。文章就目前物理实验教学的现状作了分析,并从实验教学方法、教学内容以及考核制度等方面提出了几点改革意见。 ［关键词］物理实验教学改革创新 ［中图分类号］G642.0［文献标识码］A［文章编号］2095-3437（2014）06-0111-02 大学物理实验在物理教学中担当着十分重要的角色。实验和理论是相辅相成，互为依赖，共同缔造着物理王国。
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