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本科教育是高等教育的主体和基础，抓好本科教学是提高整个高等教育质量的重点和关键。本科教学评估工作的开展具有非常重要的意义。根据本科教学评估中自评阶段的感受，结合多年医用化学的教学体会，提出提高医用化学本科教学质量的具体途径与方法。
以本科教学评估为契机，努力提高医用化学教学质量
【摘 要】
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本科教育是高等教育的主体和基础，抓好本科教学是提高整个高等教育质量的重点和关键。本科教学评估工作的开展具有非常重要的意义。根据本科教学评估中自评阶段的感受，结合多年
【机 构】
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第三军医大学化学教研室
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2006年6期
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