【摘 要】
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20以内的进位加法和退位减法教学以学生喜欢的游戏入手,在教师精心设计的一个个活动中次弟展开.这种看似游戏的数学教学过程,实质就是孩子们心智成长的过程,让他们切身体会到
【机 构】
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河北省保定市蠡县教师发展中心 河北蠡县 071400
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20以内的进位加法和退位减法教学以学生喜欢的游戏入手,在教师精心设计的一个个活动中次弟展开.这种看似游戏的数学教学过程,实质就是孩子们心智成长的过程,让他们切身体会到数学计算方法的多样性,明白数学知识与生活实践的密切联系,从而培养了孩子们的学习习惯,激发了他们学习数学的兴趣,不断提升计算的技巧,让他们从小就爱上数学.
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