【摘 要】
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摘 要 教育家陶行知先生曾经提出过关于行动与创造关系的理论，大概上的内容就是他认为教育是由行动开始的，而创新则是教育的完成。那么这也说明了在教学中更加需要创新的意识，需要教师能够对现有的教学方式进行创新发展，使用更加新颖的教学方式对学生进行教育，让学生能够感受到学习的乐趣。并且最重要的就是需要让学生在学习的过程中能够引发自身的创造性的思维方式，让学生能够更好地利用自己的大脑创造出更多的高效的学习方
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摘 要 教育家陶行知先生曾经提出过关于行动与创造关系的理论，大概上的内容就是他认为教育是由行动开始的，而创新则是教育的完成。那么这也说明了在教学中更加需要创新的意识，需要教师能够对现有的教学方式进行创新发展，使用更加新颖的教学方式对学生进行教育，让学生能够感受到学习的乐趣。并且最重要的就是需要让学生在学习的过程中能够引发自身的创造性的思维方式，让学生能够更好地利用自己的大脑创造出更多的高效的学习方式，促进教学的发展。
关键词 儿歌教学;快乐课堂;教学策略
中图分类号：G622
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