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【摘 要】教育无小事，处处是教育，哪怕宿舍管理这样的“琐事”。作为班主任，要第一时间给予学生指导，指导舍长把宿舍内务进行分工，指导学生如何做内务和各项内务先后安排，指导学生如何及时就寝等。但班主任千万别以为经过一番细心指导就没事了，有时候学生都做了，也认真做了，关键是方法不得当。所以，老师在开学初要及早进宿舍，一一给予指导示范，有的内务如拖地、清洗拖把等真有必要手把手教。在实际带班中，我深深地感到：只要老师带头示范，效果就一定大不一样。
【关键词】班主任学生宿舍管理
对于一所采取封闭式管理的学校来说，学生宿舍内务和纪律管理俨然是班主任最为棘手和头痛的工作。但我所带的班级在常规评比中能够一直名列前茅，并多次获得“文明班级”称号，这很大程度上要归功于我在宿舍管理上所花费的巨大精力。
案例过程：从星期一到星期三，108宿舍连续被扣分，原因分别是：宿舍垃圾没有清理，晚上闲聊，衣物乱挂。“完了，星级宿舍没了（学校规定：宿舍各方面评比月平均分在90分以上的前二十名的宿舍，学校授予‘星级宿舍’称号，并奖励该宿舍所在班级操行分1分，期末直接计入总分）”我强忍着怒火。近来108宿舍时常有违规现象出现，如此发展下去养成恶习，后果很可怕！这件事情也可能是一个开始，对我的班级管理和宿舍管理也可能是个转折的机会。
108宿舍是一个特殊的宿舍。全宿舍十个人，有七名体育生，三名学困生。当初在安排宿舍时，这些学生主动找到我，要求分在同一个宿舍，理由是“大家都比较熟悉，好管理”。好家伙，他们确实很“熟”，就寝时间话题多，说个不停；值日的时候一个推一个，谁都拉不下脸拒绝，最后是没人做。不过，他们也确实“好管理”，只要老师追究责任，十个人全都自愿担责。
我找来舍长（三名学困生之一）。舍长一脸的无辜和委屈：“老师，我天天提醒他们，没人听我的，你还是另选舍长吧。”
我拍拍他肩膀，笑着说：“如果让我选，我还是选你。”
他一愣，挠挠头，也笑了。没等我发问，他就把宿舍存在的问题一股脑儿倒出来。最后，他说：“老师，说实话，如果我是你，就把108宿舍解散了，重新安排，不然那些体育生谁都没法管。”
听到这话，我灵机一动，“有了”，我暗自高兴。对舍长说，“你回去和他们说，108宿舍解散。”“啊……”舍长半天合不拢嘴，“老师，我是开玩笑的，你不要当真，如果他们知道是我提议的，一定会恨死我的。”“你放心吧，我不会说是你提议的，但108宿舍一定要解散，”我突然严肃起来，“你回去告诉他们，108宿舍不仅要解散，而且我还上报学校，重新安排学生入住108宿舍，你们自己想办法解决住宿问题吧。”
“那我呢？”舍长嗫嚅着。“你是舍长，我当然要照顾一点，你去107宿舍吧，那里还有一张床位。”我笑着转身走了。
一切都在意料中。十分钟后，舍长带着其他人来到我办公室。
“老师，给我们一次机会吧”，“老师，我们会努力不挨扣分的”，“老师……”十个人你一句我一句地求情。
望着学生恳求的眼神，我知道是表态的时候了，“说真的，你们比以前进步多了，也为班里做了不少好事。”不少人听到这话都低下头。“每位同学都来自不同的家庭，组成一个小小的‘家庭’。营造 ‘家庭’和睦，需要每个人的努力。在宿舍卫生方面，因为宿舍是大家的，宿舍卫生理所当然需要共同分担，而不应由某个人包揽，这样既不公平，也不可能持久。最好的办法是集体一起决定，立下一个规矩，明确责任。没有特殊原因，一律按规则办事。保持良好的宿舍卫生，不仅需要经常打扫，还需要仔细保持。有的人喜欢把脏衣服堆积起来再洗，有的人习惯顺手乱扔废纸。因此，每个宿舍的成员都应当加强自律，养成保持个人卫生的良好习惯。如果每个同学都能注意自己的所作所为，那么宿舍环境必然赏心悦目，和睦轻松。在宿舍纪律方面，学校的纪律就是‘高压线’，必须严格按照学校的规定规范自己的行为。而且只有每天严格遵守学校的纪律，才能保证自己充足的睡眠时间，以良好的姿态迎接第二天紧张的学习。”
我坦诚地把班级发生的事情和我的想法、感受讲给了他们。学生们纷纷表态说，“老师，您放心，我们一定不会让您失望的，我们保证下个月就成为星级宿舍。”
“好啊，那走吧。”我催促道。学生们顿时安静下来，不知道我葫芦里到底装着什么药。
我笑了笑，“走吧，我们不要做语言的巨人，行动的矮子，今天，老师就陪着你们一起装扮你们的家。”
……
一个月过去了，108宿舍是零扣分记录。学校张榜公布“星级宿舍”名单，108宿舍榜上有名。看着108宿舍舍员们既兴奋又自豪的表情，我真正认识到，其实，宿舍管理也是学校育人工作的重要组成部分、牵一发动全身。开始时我也曾担心过，把宿舍工作弄好了可能会影响我的正常教学工作，因为这些琐碎的事情毕竟要我们付出时间和精力。现在看来事实恰好相反，这件事情解决的不仅是宿舍的管理（扣分）等事情。更重要的是给学生们养成了一种良好的生活习惯，而好的习惯又反过来影响到学习（2011年高考，108宿舍七名体育生全部上本科线，三名学困生全部上专科线）。
【关键词】班主任学生宿舍管理
对于一所采取封闭式管理的学校来说，学生宿舍内务和纪律管理俨然是班主任最为棘手和头痛的工作。但我所带的班级在常规评比中能够一直名列前茅，并多次获得“文明班级”称号，这很大程度上要归功于我在宿舍管理上所花费的巨大精力。
案例过程：从星期一到星期三，108宿舍连续被扣分，原因分别是：宿舍垃圾没有清理，晚上闲聊，衣物乱挂。“完了，星级宿舍没了（学校规定：宿舍各方面评比月平均分在90分以上的前二十名的宿舍，学校授予‘星级宿舍’称号，并奖励该宿舍所在班级操行分1分，期末直接计入总分）”我强忍着怒火。近来108宿舍时常有违规现象出现，如此发展下去养成恶习，后果很可怕！这件事情也可能是一个开始，对我的班级管理和宿舍管理也可能是个转折的机会。
108宿舍是一个特殊的宿舍。全宿舍十个人，有七名体育生，三名学困生。当初在安排宿舍时，这些学生主动找到我，要求分在同一个宿舍，理由是“大家都比较熟悉，好管理”。好家伙，他们确实很“熟”，就寝时间话题多，说个不停；值日的时候一个推一个，谁都拉不下脸拒绝，最后是没人做。不过，他们也确实“好管理”，只要老师追究责任，十个人全都自愿担责。
我找来舍长（三名学困生之一）。舍长一脸的无辜和委屈：“老师，我天天提醒他们，没人听我的，你还是另选舍长吧。”
我拍拍他肩膀，笑着说：“如果让我选，我还是选你。”
他一愣，挠挠头，也笑了。没等我发问，他就把宿舍存在的问题一股脑儿倒出来。最后，他说：“老师，说实话，如果我是你，就把108宿舍解散了，重新安排，不然那些体育生谁都没法管。”
听到这话，我灵机一动，“有了”，我暗自高兴。对舍长说，“你回去和他们说，108宿舍解散。”“啊……”舍长半天合不拢嘴，“老师，我是开玩笑的，你不要当真，如果他们知道是我提议的，一定会恨死我的。”“你放心吧，我不会说是你提议的，但108宿舍一定要解散，”我突然严肃起来，“你回去告诉他们，108宿舍不仅要解散，而且我还上报学校，重新安排学生入住108宿舍，你们自己想办法解决住宿问题吧。”
“那我呢？”舍长嗫嚅着。“你是舍长，我当然要照顾一点，你去107宿舍吧，那里还有一张床位。”我笑着转身走了。
一切都在意料中。十分钟后，舍长带着其他人来到我办公室。
“老师，给我们一次机会吧”，“老师，我们会努力不挨扣分的”，“老师……”十个人你一句我一句地求情。
望着学生恳求的眼神，我知道是表态的时候了，“说真的，你们比以前进步多了，也为班里做了不少好事。”不少人听到这话都低下头。“每位同学都来自不同的家庭，组成一个小小的‘家庭’。营造 ‘家庭’和睦，需要每个人的努力。在宿舍卫生方面，因为宿舍是大家的，宿舍卫生理所当然需要共同分担，而不应由某个人包揽，这样既不公平，也不可能持久。最好的办法是集体一起决定，立下一个规矩，明确责任。没有特殊原因，一律按规则办事。保持良好的宿舍卫生，不仅需要经常打扫，还需要仔细保持。有的人喜欢把脏衣服堆积起来再洗，有的人习惯顺手乱扔废纸。因此，每个宿舍的成员都应当加强自律，养成保持个人卫生的良好习惯。如果每个同学都能注意自己的所作所为，那么宿舍环境必然赏心悦目，和睦轻松。在宿舍纪律方面，学校的纪律就是‘高压线’，必须严格按照学校的规定规范自己的行为。而且只有每天严格遵守学校的纪律，才能保证自己充足的睡眠时间，以良好的姿态迎接第二天紧张的学习。”
我坦诚地把班级发生的事情和我的想法、感受讲给了他们。学生们纷纷表态说，“老师，您放心，我们一定不会让您失望的，我们保证下个月就成为星级宿舍。”
“好啊，那走吧。”我催促道。学生们顿时安静下来，不知道我葫芦里到底装着什么药。
我笑了笑，“走吧，我们不要做语言的巨人，行动的矮子，今天，老师就陪着你们一起装扮你们的家。”
……
一个月过去了，108宿舍是零扣分记录。学校张榜公布“星级宿舍”名单，108宿舍榜上有名。看着108宿舍舍员们既兴奋又自豪的表情，我真正认识到，其实，宿舍管理也是学校育人工作的重要组成部分、牵一发动全身。开始时我也曾担心过，把宿舍工作弄好了可能会影响我的正常教学工作，因为这些琐碎的事情毕竟要我们付出时间和精力。现在看来事实恰好相反，这件事情解决的不仅是宿舍的管理（扣分）等事情。更重要的是给学生们养成了一种良好的生活习惯，而好的习惯又反过来影响到学习（2011年高考，108宿舍七名体育生全部上本科线，三名学困生全部上专科线）。