【摘 要】
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现代教育观念对地理教学的要求是教师能以一种全新的价值观来衡量教学效益,在基于培养学生各方面能力的同时,充分运用多向交流形式,启发性地使学生获得第一手知识,同时增强学
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现代教育观念对地理教学的要求是教师能以一种全新的价值观来衡量教学效益,在基于培养学生各方面能力的同时,充分运用多向交流形式,启发性地使学生获得第一手知识,同时增强学生的学习积极性。
The requirement of modern education conception for geography teaching is that teachers can measure the teaching benefit with a brand new value. Based on the ability of cultivating students in all respects, teachers should make full use of the form of multi-directional communication to inspire students to acquire first-hand knowledge, At the same time enhance students’ enthusiasm for learning.
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