【摘 要】
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常规的家长会德育校长、班主任满堂灌,家长们收效甚微。我参与了班主任工作室＂家校联系＂这一课题的研究后,发现开好家长会是家校共育的有效渠道。但是如何让常规家长会焕发新活
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常规的家长会德育校长、班主任满堂灌,家长们收效甚微。我参与了班主任工作室＂家校联系＂这一课题的研究后,发现开好家长会是家校共育的有效渠道。但是如何让常规家长会焕发新活力,值得大家思考。于是,我查阅资料、结合实践体验,从会前调查,精心设计会议流程,创新家长会的形式,用婉转的话语为家长指明方向这三个方面进行了分析阐述,力求让＂家长会＂发挥最佳的教育功效。
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