一起桐油混入食用油所引起的食物中毒事件的调查

来源 :医学动物防制 | 被引量 : 0次 | 上传用户:taorong19880903
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 对一起食物中毒事件进行处置,为减少此类事件的发生提供借鉴.方法 对病例开展个案调查,收集住院病历等资料;现场进行流行病学调查,收集样品,进行实验室检测.结果 本次事件10人发病,发病潜伏期在70~100min之间,集中发生在同一潜伏期内,流行曲线呈单峰型;主要临床症状为恶心、呕吐、腹痛、腹泻.中毒者呕吐物、剩余食品、加工容器具涂抹物以及烹调用油检测桐油阳性.结论 本次食物中毒事件是因为将桐油看成食用油使用,导致桐油污染食品引起的食源性疾病.建议加强桐油等工业用油的管理,加强人员集中场所的食品监测和督导.“,”Objective To investigate the causes of the food poisoning incident, and to provide a reference for disposaling of such events. Methods Investigations were conducted on the cases, in-patient medical records were collected, epidemiological investigations were conducted on site, samples were collected, and laboratory tests were conducted. Results Ten patients were involved in this incident. The incubation period was between 70 and 100 min. The episodes occurred within the same incubation period. The epidemiological curve was unimodal. The main clinical symptoms were nausea, vomiting, abdominal pain, and diarrhea. Toxic vomit, food remaining, processing containers with spreads, and cooking oil were tested positive for tung oil. Conclusion The food poisoning incident was caused by the misuse of tung oil as an edible oil, making tung oil contaminate food, and causing foodborne diseases. It is recommended to strengthen the management of industrial oil such as tung oil, and to strengthen the monitoring and supervision of food in places where personnel are concentrated.
其他文献
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)09-000-01  摘 要 新课标的推出给我国体育教学注入了新的动力,开展阳光体育、健康成长又给我们的体育教师提出了更高的要求。本文综合文献资料及调查龙川县各中学体育教学,归纳个人经验探讨,以田径为主的体育教学,旨在使田径教学生动化。优化田径课教学内容、改变创新练习方法等改革措施,使田径教学变得生动、活泼
建立新型农村社会养老保险制度,是我国建立覆盖城乡居民社会养老保障体系的重要探索。从河北及国内一些地区的新农保制度探索看,这些试点都是静态(包含两个因素,即以当前的经
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)09-000-01  摘 要 近几年来,随着农村素质教育的开展,农村学校体育教学取得了很大的成就,也取得了长足的发展。但由于不同地区的经济发展水平不同、教育基础有所差异、教师素质水平不均等,使得农村体育教学存在这很大的差异,尤其是有些较为偏远的农村地区,其体育教学与现代教育的发展要求还存在着很大的差距。本文
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)09-000-01  摘 要 文章通过文献资料法、调查法等方法,对阳光体育活动开展及其运行机制进行探讨,发现阳光体育运动的开展存在宣传不够深入,学生锻炼的场地仅局限在校园内,运动项目乏味,缺乏创新性等问题。问题的解决则需要从激励机制,制约机制和保障机制三方面进行有效的管理。  关键词 阳光体育运动 中小
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)09-000-01  摘 要 篮球教学充分发挥培养人才的独特作用,在加强学生组织能力、提高体能、改善心理、提高社会适应能力和塑造人格方面效果显著,篮球教学已成为当代学生最喜爱的教学之一。文章从篮球教学的目的、原则、特点几个方面对篮球教学的重点与难点进行了阐述。  关键词 体育课 篮球教学 素质教育  
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)09-000-01  摘 要 本文在简要分析了将游戏引入初中体育课堂教学的意义的基础上,对游戏运用于初中体育课堂应注意的三个问题:体育游戏的选择和设计与运动项目的匹配性、体育游戏与教学对象及体育课堂教学目标之间关系的梳理以及体育教学游戏化现象进行了探讨,希望对游戏在初中体育教学中的科学运用有所帮助。  关键
中图分类号:G812 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)09-000-01  摘 要 体育事业发展迅速,体育产业市场也日渐蓬勃。体育产业的推广与应用也显得越来越成熟。一套完善而科学的管理和推广对体育产业有着重要的意义。  关键词 体育产业 发展效益  随着社会的发展,人们对体育的需求日益增长,体育不再是仅仅为了身体健康而需要的产品,随着体育事业的产业化日益完
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)09-000-01  摘 要 本文通过对张伯苓学校体育思想的研究发现,他所倡导强国强种的体育思想、主张体育运动人人参与、强调体育运动能为学校及国家争光的学校体育思想,这在近代中国教育史与体育史上具有重要的历史意义,至今仍然值得我们学习。  关键词:张伯苓;学校体育思想;研究  一、前言  张伯苓(1876—
中图分类号:G8041 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)09-000-01  摘 要 本文通过对篮球运动员争抢篮板球能力的情况进行研究,结果认为:在技、战术体系中争抢篮板球能力是影响比赛胜负的重要因素之一。通过对争抢篮板球技术概念、技术环节和现代篮球发展趋势的分析,得出球员篮板球的争抢能力的提高必须从提高身体素质条件,抢篮板球的意识,抢篮板球的技术等上加以培养