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作为发展中国家的印度，其教育的发展给我们带来了很好的典范。本文对印度教师教育的教育目标、管理机构及教师教育中存在的问题进行了分析性评价。
印度教师教育的目标及管理
【摘 要】
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作为发展中国家的印度，其教育的发展给我们带来了很好的典范。本文对印度教师教育的教育目标、管理机构及教师教育中存在的问题进行了分析性评价。
【机 构】
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四川师范大学成人教育研究所
【出 处】
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湖北大学成人教育学院学报
【发表日期】
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2006年1期
【基金项目】
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本文系全国教育科学“十五”规划课题的研究成果之一（批准号FKB040110）.参加研究的还有成人教育研究所研究生李涛.本刊刊载的是该文第二部分.
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