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本文研究了五年一贯制大专教学现状,提出了课程设置、教材选择、教学方法、教学模式和课堂教学评价方式存在的问题,然后结合本校特点,制定了相应的改革策略.
高职院校五年一贯制大专教学改革策略——以重庆电信职业学院为例
【摘 要】
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本文研究了五年一贯制大专教学现状,提出了课程设置、教材选择、教学方法、教学模式和课堂教学评价方式存在的问题,然后结合本校特点,制定了相应的改革策略.
【机 构】
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重庆电信职业学院
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年16期
【基金项目】
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2019年高等教育教学改革研究项目立项,项目名称:高职院校五年一贯制大专教学问题剖析及改革策略研究,项目编号:193572
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